Στο greek-observatory και τις Ειδήσεις Σεβόμαστε την ιδιωτικότητά σας

Εμείς και οι συνεργάτες μας αποθηκεύουμε ή/και έχουμε πρόσβαση σε πληροφορίες σε μια συσκευή, όπως cookies και επεξεργαζόμαστε προσωπικά δεδομένα, όπως μοναδικά αναγνωριστικά και τυπικές πληροφορίες που αποστέλλονται από μια συσκευή για εξατομικευμένες διαφημίσεις και περιεχόμενο, μέτρηση διαφημίσεων και περιεχομένου, καθώς και απόψεις του κοινού για την ανάπτυξη και βελτίωση προϊόντων.

Με την άδειά σας, εμείς και οι συνεργάτες μας ενδέχεται να χρησιμοποιήσουμε ακριβή δεδομένα γεωγραφικής τοποθεσίας και ταυτοποίησης μέσω σάρωσης συσκευών. Μπορείτε να κάνετε κλικ για να συναινέσετε στην επεξεργασία από εμάς και τους συνεργάτες μας όπως περιγράφεται παραπάνω. Εναλλακτικά, μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε πιο λεπτομερείς πληροφορίες και να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας πριν συναινέσετε ή να αρνηθείτε να συναινέσετε. Λάβετε υπόψη ότι κάποια επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων ενδέχεται να μην απαιτεί τη συγκατάθεσή σας, αλλά έχετε το δικαίωμα να αρνηθείτε αυτήν την επεξεργασία. Οι προτιμήσεις σας θα ισχύουν μόνο για αυτόν τον ιστότοπο. Μπορείτε πάντα να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας επιστρέφοντας σε αυτόν τον ιστότοπο ή επισκεπτόμενοι την πολιτική απορρήτου μας.

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να βελτιώσει την εμπειρία σας.Δες περισσότερα εδώ.
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Πανελλαδικές: Πρώτη ημέρα εξετάσεων στα ΕΠΑΛ με Νέα Ελληνικά

Οι υποψήφιοι κλήθηκαν να απαντήσουν σε ερωτήσεις που βασίστηκαν σε απόσπασμα συνέντευξης του Ντέιβιντ Χολάντερ, καθηγητή του Πανεπιστημίου της Νέας Υόρκης και συγγραφέα του βιβλίου «Πώς το μπάσκετ μπορεί να σώσει τον κόσμο». 

Στο κείμενο ο Χολάντερ μιλά για το βιβλίο του και για το πώς το μπάσκετ μπορεί να αντιμετωπιστεί όχι μόνο ως άθλημα αλλά ως τρόπος κατανόησης της κοινωνίας, καθώς σύμφωνα με τον συγγραφέα ο τρόπος του παιχνιδιού – οι μη σταθερές θέσεις, οι «υψηλοί» στόχοι – μπορούν να λειτουργήσουν, επίσης, σε άλλα πεδία έξω από τους αγωνιστικούς χώρους.

Οι υποψήφιοι πέρα από το να απαντήσουν σε ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο και την κατανόησή του κλήθηκαν να αναπτύξουν το παρακάτω θέμα: «Αξιοποιώντας στοιχεία από τη συνέντευξη που διάβασες, να γράψεις σε ένα άρθρο για την εφημερίδα του σχολείου σου τις απόψεις σου σχετικά με τα εφόδια που χρειάζεται ένας νέος άνθρωπος για να εκπληρώσει τα όνειρά του σε έναν διαρκώς μεταβαλλόμενο κόσμο (200‐250 λέξεις)».

Το πρόγραμμα των Πανελλαδικών για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ, έχει ως εξής: την 2α Ιουνίου, εξέταση στα Μαθηματικά (Άλγεβρα). Θα ακολουθήσουν, από τις 4 έως και τις 15 Ιουνίου οι εξετάσεις σε μαθήματα ειδικότητας.

Τέλος, αξίζει να σημειωθεί, ότι οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων θα διεξαχθούν από τις 16 έως και τις 25 Ιουνίου 2026.

Παρομοίως, η διεξαγωγή των Υγειονομικών Εξετάσεων και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) θα πραγματοποιείται από τις 15 έως και τις 26 Ιουνίου 2026.

Το πρόγραμμα για τα ΓΕΛ

  • 3 Ιουνίου: Αρχαία Ελληνικά, Μαθηματικά, Βιολογία
  • 5 Ιουνίου: Λατινικά, Χημεία, Πληροφορική
  • 8 Ιουνίου: Ιστορία, Φυσική, Οικονομία

Το πρόγραμμα για τα ΕΠΑΛ

  • 2 Ιουνίου: Μαθηματικά (Άλγεβρα)
  • 4-15 Ιουνίου: Μαθήματα ειδικότητας

Ειδικά μαθήματα και ΤΕΦΑΑ

  • 16-25 Ιουνίου: εξετάσεις ειδικών μαθημάτων
  • 15-26 Ιουνίου: υγειονομικές εξετάσεις και αγωνίσματα για τα ΤΕΦΑΑ

Η φετινή περίοδος εξετάσεων ολοκληρώνεται στα τέλη Ιουνίου, με τους υποψηφίους να διανύουν την πιο απαιτητική φάση της σχολικής χρονιάς.

 

Tags
Back to top button