Στο greek-observatory και τις Ειδήσεις Σεβόμαστε την ιδιωτικότητά σας

Εμείς και οι συνεργάτες μας αποθηκεύουμε ή/και έχουμε πρόσβαση σε πληροφορίες σε μια συσκευή, όπως cookies και επεξεργαζόμαστε προσωπικά δεδομένα, όπως μοναδικά αναγνωριστικά και τυπικές πληροφορίες που αποστέλλονται από μια συσκευή για εξατομικευμένες διαφημίσεις και περιεχόμενο, μέτρηση διαφημίσεων και περιεχομένου, καθώς και απόψεις του κοινού για την ανάπτυξη και βελτίωση προϊόντων.

Με την άδειά σας, εμείς και οι συνεργάτες μας ενδέχεται να χρησιμοποιήσουμε ακριβή δεδομένα γεωγραφικής τοποθεσίας και ταυτοποίησης μέσω σάρωσης συσκευών. Μπορείτε να κάνετε κλικ για να συναινέσετε στην επεξεργασία από εμάς και τους συνεργάτες μας όπως περιγράφεται παραπάνω. Εναλλακτικά, μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε πιο λεπτομερείς πληροφορίες και να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας πριν συναινέσετε ή να αρνηθείτε να συναινέσετε. Λάβετε υπόψη ότι κάποια επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων ενδέχεται να μην απαιτεί τη συγκατάθεσή σας, αλλά έχετε το δικαίωμα να αρνηθείτε αυτήν την επεξεργασία. Οι προτιμήσεις σας θα ισχύουν μόνο για αυτόν τον ιστότοπο. Μπορείτε πάντα να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας επιστρέφοντας σε αυτόν τον ιστότοπο ή επισκεπτόμενοι την πολιτική απορρήτου μας.

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να βελτιώσει την εμπειρία σας.Δες περισσότερα εδώ.
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

«Μιχαήλ» και «Νέμεσις»: Τα AI «όπλα» της Αστυνομίας στον πόλεμο κατά του κυβερνοεγκλήματος

Ένα διαφορετικό πρόσωπο παρουσιάζει η Ελληνική Αστυνομία στον τομέα της ψηφιακής ασφάλειας, με τη νέα αναβαθμισμένη Ψηφιακή Ακαδημία Κυβερνοεγκλήματος να αξιοποιεί τεχνητή νοημοσύνη, εικονική και επαυξημένη πραγματικότητα.

«Πρεσβευτές» της νέας εκπαιδευτικής εμπειρίας είναι δύο ψηφιακοί βοηθοί τεχνητής νοημοσύνης, ο «Μιχαήλ» και η «Νέμεσις», οι οποίοι υπηρετούν στη Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος.

AI και VR/AR στην εκπαίδευση για το διαδίκτυο

Μέσω της νέας πλατφόρμας, οι πολίτες μπορούν να εκπαιδευτούν με διαδραστικό τρόπο για τους κινδύνους που κρύβει το διαδίκτυο.

Οι δύο ψηφιακοί βοηθοί μπορούν να «ζωντανέψουν» στον χώρο, να συνομιλήσουν με τους χρήστες και να τους καθοδηγήσουν σε ζητήματα όπως οι διαδικτυακές απάτες, η σεξουαλική εκμετάλλευση ανηλίκων στο διαδίκτυο, η υποκλοπή προσωπικών δεδομένων και λογαριασμών, αλλά και ο διαδικτυακός εκφοβισμός.

Η επιλογή της συγκεκριμένης μορφής εκπαίδευσης βασίζεται στον τρόπο με τον οποίο οι νεότερες γενιές αλληλεπιδρούν με την τεχνολογία, αξιοποιώντας το παιχνίδι, την προσομοίωση και τις διαδραστικές εφαρμογές.

Ποιος είναι ο ρόλος του «Μιχαήλ» και ποιος της «Νέμεσις»

Οι δύο AI πράκτορες έχουν διαφορετικούς ρόλους.

Ο «Μιχαήλ» έχει ως βασική αποστολή να παρέχει αξιόπιστη και έγκυρη ενημέρωση, κυρίως σε παιδιά από 12 ετών, σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και την αντιμετώπιση ψηφιακών απειλών.

Η «Νέμεσις», από την άλλη, αναλύει τη συμπεριφορά και τις επιλογές του χρήστη κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών σεναρίων και, με βάση αυτές, προσφέρει μια πιο προσωποποιημένη εμπειρία μάθησης.

Σύμφωνα με τα στελέχη της Διεύθυνσης Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος, το σύστημα είναι κλειστό και οι απαντήσεις των δύο βοηθών βασίζονται αποκλειστικά σε εγκεκριμένο εκπαιδευτικό υλικό της Υπηρεσίας.

Ο «Μιχαήλ» εμφανίζεται στον χώρο μέσω AR

Η εκπαιδευτική εμπειρία δεν περιορίζεται στην οθόνη ενός υπολογιστή ή κινητού.

Μέσω ειδικής εφαρμογής Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR) για Android, ο «Μιχαήλ» μπορεί να εμφανιστεί στον πραγματικό χώρο του χρήστη μέσω της κάμερας του κινητού τηλεφώνου.

Ο χρήστης στρέφει την κάμερα στην ειδική εικόνα ενεργοποίησης και μπορεί να δει τον ψηφιακό χαρακτήρα να εμφανίζεται στον φυσικό του χώρο.

Η συγκεκριμένη εφαρμογή αναμένεται σε επόμενο στάδιο να είναι διαθέσιμη και για χρήστες iOS.

Ρεαλιστικά σενάρια και βιωματική μάθηση

Η Ψηφιακή Ακαδημία περιλαμβάνει διαδραστικά εκπαιδευτικά σενάρια που βασίζονται σε σύγχρονες μορφές διαδικτυακών απειλών.

Οι χρήστες μεταφέρονται σε ρεαλιστικά περιβάλλοντα και καλούνται να λάβουν αποφάσεις και να επιλέξουν τον τρόπο με τον οποίο θα αντιδράσουν.

Με αυτόν τον τρόπο μπορούν να αναγνωρίσουν ψηφιακές απειλές, να κατανοήσουν τις συνέπειες της συμπεριφοράς τους και να δουν στην πράξη πώς οι επιλογές τους επηρεάζουν τη δική τους ασφάλεια, αλλά και την ασφάλεια των άλλων.

Ο Προϊστάμενος της Διεύθυνσης Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος, Ταξίαρχος Βασίλης Μπερτάνος, χαρακτήρισε την εφαρμογή χαρακτηριστικό παράδειγμα του τρόπου με τον οποίο η τεχνολογία μπορεί να μετατραπεί σε εργαλείο εκπαίδευσης.

Όπως ανέφερε, πίσω από τους δύο ψηφιακούς βοηθούς βρίσκεται η πραγματική εμπειρία των ερευνητών της Υπηρεσίας και η θεματολογία τους διαμορφώνεται με βάση τη γνώση των στελεχών και τους τρόπους δράσης που καταγράφονται στις υποθέσεις κυβερνοεγκλήματος.

Χωρίς συλλογή προσωπικών δεδομένων

Σημαντικό στοιχείο της πλατφόρμας είναι ότι, σύμφωνα με την ΕΛ.ΑΣ., η «Ψηφιακή Ακαδημία» δεν συλλέγει, δεν αποθηκεύει και δεν διατηρεί προσωπικά δεδομένα των χρηστών.

Ως εκ τούτου, δεν υπάρχει πρόσβαση σε προσωπικά δεδομένα μέσω του συγκεκριμένου AI Agent, ούτε μπορεί να γίνει γνωστή η ταυτότητα του ανθρώπου που χρησιμοποιεί την υπηρεσία.

Με την Ψηφιακή Ακαδημία, η ΕΛ.ΑΣ. επιχειρεί να μετατρέψει την ενημέρωση για την ψηφιακή ασφάλεια από μια απλή διαδικασία πληροφόρησης σε μια διαδραστική και βιωματική εμπειρία, ιδιαίτερα για τις νεότερες ηλικίες.

Tags
Back to top button