Στο greek-observatory και τις Ειδήσεις Σεβόμαστε την ιδιωτικότητά σας

Εμείς και οι συνεργάτες μας αποθηκεύουμε ή/και έχουμε πρόσβαση σε πληροφορίες σε μια συσκευή, όπως cookies και επεξεργαζόμαστε προσωπικά δεδομένα, όπως μοναδικά αναγνωριστικά και τυπικές πληροφορίες που αποστέλλονται από μια συσκευή για εξατομικευμένες διαφημίσεις και περιεχόμενο, μέτρηση διαφημίσεων και περιεχομένου, καθώς και απόψεις του κοινού για την ανάπτυξη και βελτίωση προϊόντων.

Με την άδειά σας, εμείς και οι συνεργάτες μας ενδέχεται να χρησιμοποιήσουμε ακριβή δεδομένα γεωγραφικής τοποθεσίας και ταυτοποίησης μέσω σάρωσης συσκευών. Μπορείτε να κάνετε κλικ για να συναινέσετε στην επεξεργασία από εμάς και τους συνεργάτες μας όπως περιγράφεται παραπάνω. Εναλλακτικά, μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε πιο λεπτομερείς πληροφορίες και να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας πριν συναινέσετε ή να αρνηθείτε να συναινέσετε. Λάβετε υπόψη ότι κάποια επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων ενδέχεται να μην απαιτεί τη συγκατάθεσή σας, αλλά έχετε το δικαίωμα να αρνηθείτε αυτήν την επεξεργασία. Οι προτιμήσεις σας θα ισχύουν μόνο για αυτόν τον ιστότοπο. Μπορείτε πάντα να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας επιστρέφοντας σε αυτόν τον ιστότοπο ή επισκεπτόμενοι την πολιτική απορρήτου μας.

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να βελτιώσει την εμπειρία σας.Δες περισσότερα εδώ.
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Αγρίνιο: Μαθήτρια πιάστηκε με κινητό στις Πανελλήνιες και μηδενίστηκε

Άδοξα ολοκληρώθηκε η προσπάθεια μιας μαθήτριας στις Πανελλήνιες Εξετάσεις, όταν έδινε το μάθημα της Βιολογίας σε σχολείο του Aγρινίου.

Σύμφωνα με πληροφορίες, οι επιτηρητές στο Αγρίνιο διαπίστωσαν ότι η υποψήφια είχε μαζί της κινητό τηλέφωνο μέσα στην αίθουσα, κάτι που απαγορεύεται αυστηρά από τον κανονισμό των εξετάσεων, αναφέρει το agriniopress.gr.

Μόλις εντοπίστηκε η παράβαση, ακολουθήθηκαν οι προβλεπόμενες διαδικασίες από τους υπεύθυνους της εξεταστικής διαδικασίας.

Ως αποτέλεσμα, το γραπτό της μαθήτριας μηδενίστηκε, βάζοντας πρόωρο τέλος στην εξέτασή της και στην προσπάθειά της στο συγκεκριμένο μάθημα.

Tags
Back to top button